nduyar

S1. Öğrenci merkezli bir sınıfta nasıl rehberlik yapabilirim ?

C1. Öğrencileri beklenen hedeflere ulaşmaları yönünde yönlendirerek.

S 2. Öğretim uygulamamı desteklemede teknolojiyi nasıl kullanabilirim?

C2. Öğrencilere teknolojiden olumlu yararlanma yollarını öğreterek.

S1. Öğrencilerime öz yönelimli öğrenenler olmaları için nasıl yardım edebilirim ?

C1. Projelerle öğrenmelerini sağlayarak.

S2. Öğrencilerin farklı ihtiyaçlarını nasıl karşılayabilirim?

C2. Değişik öğrenme yöntemlerini kullanarak.

S-1-)Öğrenmeyi nasıl değerlendirebilirim?

C-1-)Açık uçlu sorular sorarak değerlendirebilirim.

        Ünite ile ilgili proje ve sunum görevleriyle değerlendirebilirim.

S-2-)Öğrencileri değerlendirme sürecine nasıl dahil ederim?

C-2-)Değerlendirme formları hazırlatarak dahil ederim.

S-1)Öğrenci örneklerinin hazırlanması ünite beklentilerimi aydınlatmama ve öğretim tasarımımı geliştirmeme nasıl yardım edebilir?

C-1)Öğrenci örneklerinin hazırlanması öğretim tasarımım hakkında fikir sahibi olmamısağlar.

S-2)Öğrenciler projelerini hazırlarken onların öğrenme hedeflerini gerçekleştirmelerini nasıl sağlayabilirim?

C-2)Onlara rehberlik ederim.

S-1)İnterneti kendi öğretimimi ve öğrencilerin öğrenmesini desteklemek için nasıl kullanabilirim?

 C-1)İnterneti kendi öğretimimi ve öğrencilerin öğrenmesini desteklemek için kaynak olarak kullanabilirim.

S-2)İnternetin sorumlu ve uygun kullanımını nasıl sağlayabilirim?

C-2)Uygun siteleri tavsiye ederek sağlayabilirim.