nhayirci

S1. Öğrenci merkezli bir sınıfta nasıl rehberlik yapabilirim ?

C1. Öğrencileri beklenen hedeflere ulaşmaları yönünde yönlendirerek.

S 2. Öğretim uygulamamı desteklemede teknolojiyi nasıl kullanabilirim?

C2. Öğrencilere teknolojiden olumlu yararlanma yollarını öğreterek.

S1. Öğrencilerime öz yönelimli öğrenenler olmaları için nasıl yardım edebilirim ?

C1. Projelerle öğrenmelerini sağlayarak.

S2. Öğrencilerin farklı ihtiyaçlarını nasıl karşılayabilirim?

C2. Değişik öğrenme yöntemlerini kullanarak.

S1. Öğrenmeyi nasıl değerlendirebilirim?

C2. Değerlendirme formlarını üniteye başlamadan önce hazırlar ve ünite süresine yayarım.

S2.Öğrencileri değerlendirme sürecine nasıl dahil edebilirim?

C2. Öz değerlendirme ve akran değerlendirme formlarını sık kullanır ve geri bildirimler alırım.

S1. Öğrenci örneklerinin hazırlanması ünite beklentilerimi aydınlatmama ve öğretim tasarımımı  geliştirmeme nasıl yardım edebilir?

C1.Öğrencilerin ünitede öğrenmek istedimleri konuları öğrenmeme ışık tutar.

S2. Öğrenciler projelerini hazırlarken onların öğrenme hedeflerini gerçekleştirmelerini nasıl sağlayabilirim?

C2. Onlara rehberlik ederim.

S1. İnterneti kendi öğretimimi ve öğrencilerin öğrenmesini desteklemek için en etkili nasıl kullanabilirim?

C1. İnternetten bilgi kaynaklarına ulaşabilmenin püf noktalarını ögreterek.

S2. İnternetin sorumlu ve uygun kullanımını nasıl sağlayabilirim?

C:  İnterneti uygun kullandığımızda bize yararlar sağlayacağını kavratarak.