saygun

MODÜL-7

S.1 Öğrenci merkezli bir sınıfta nasıl rehberlik yapabilirim?

c.1öğrencilerime yapılacak etkinlik hakkında kısa bilgi vererek onları yönlendiririm.

S-2 öğretim uygulamanı desteklemede teknoloji nasıl kullanabilirim?

C.2çeşitli sunu örnekleri ,.slayt örnekleri göstererek onlardan daha iyilerini beklediğimi söyler onları teşfik ederim .

S-1-Öğrencilerime öz yönelimli öğrenenler olma konusunda nasıl yardımcı olurum?

C-1-Sınıfta her öğrenciye söz hakkı verilerek derse katılması ve grup içerisinde aktif hale getirilerek öz güvenini kazanması sağlanır.

S-2-Öğrencilerimin farklı gereksinimlerini nasıl karşılarım?

C-2-Çoklu zekaya uygun ders sunumları hazırlarım.Üstün yetenekli öğrencilerle,öğrenme güçlüğü çeken öğrencilere ayrı ayrı ders hazırlığı yaparım.

1-Öğrenmeyi nasıl değerlendiririm?

C-1-Değerlendirmeyi öğrenci merkezli yaparım.

-Öğrenci ihtiyaçlarını değerlendiririm.

-Öz yönelim ve sınıfta işbirliğini cesaretlendiririm.

-Öğrencilerin ilerlemelerini izlerim.

-Anlamalarını kontrol ederim.

2-Öğrencileri değerlendirme sürecine nasıl dahil ederim?

C-2-

-Akran değerlendirme çizelgesini öğrencilerle birlikte hazırlarım.

-Grup değerlendirmelerini öğrencilere yaptırırım.

MODÜL 2

S-1-Öğretim programı tasarım soruları öğrenmeyi nasıl destekleyebilir?

C-1-Öğretim programındaki tasarım soruları öğrencide merak uyandırır ve araştırma yapmaya yönlendirdiği için öğrenmeyi hızlandırır. 

S-2-Sürekli bir öğrenci merkezli değerlendirmeyi nasıl planlayabilirim?

C-2-Beyin fırtınası ve soru cevap yöntemi ile öğrencilerisürekli aktif halde tutarım. 

DOĞAL DENGENİN BOZULMASI

Doğal Dengenin Bozulmasına Neler Sebep Olmaktadır?

                                             KÜRESEL ISINMA

Bir küresel ısınmadır almış başını gidiyor... Sonu neye varır ne olur ortaya çıkmaya başladı Dünya son demlerini yaşıyor ve bence çok yakın bir gelecekte dünyanın yerini toz bulutları kaplıyacak... Gelelim bu küresl ısınma deninen yaşlıların bile akıl erdiremedigi konuya neydi neden bugün Dünyanın çehresi degişiyor... acaba? kıyamet allametimi yoksa ? Sıradan dogal dünya hareketimi? ben cevabını biliyorum bir kerede size sormak istedim neden mi? Çünkü düşünceler benim için önemli ortak bir nokta daima ortaya çıkar...
İsterseniz kısaca bildiklerimi açıklayayım ilk olarak insan oglunun vurdun duymazlıgı yani kendisi dışında hiç birşey düşünmemesi ör)Doganın aşırı şekilde kirletilmesi ve neticesinde doğanın zarar görmesi ve buna mukavelen dogada yaşan canlı türlerinin yok olması bunlar insan oglunun eseri bence büyük bir kabus kapıda hemde hızla yaklaşıyor.. YA SİZCE

                                                       AKÇAAĞACI YAKMIŞLAR
Pencereden gelen güneş ışığı ile uyanır;pencereyi aralar;güneşi kucaklardım. Ağaçlarda dinlendirirdim gözümü. Elimizden su içen kuşlar,"Akçaağacı yakmışlar!" feryat figanından sonra, ürkek,çekingen,kuşku dolu gözlerle bakar oldu. Korku dolu gözlerinde,Akçaağacın alevlerinin sönmeyeceğini nerden bilebilirdim?

Kimine göre yüz kimine göre bin yaşında,ormanın en yaşlısı Akçaağacı rüzgarlı bir günde yakmışlar.Kuşlar "Gidecek yerimiz kalmadı" demiş. Yalazlardan kaçmamışlar. Hepsi tünemiş Akçağacın üzerine,korumaya çalışmışlar. Alevlere inat,insanlara inat. Kuşlar da yanmış,Akçaağaç ta.

Korku dolu gözlerinde,Akçaağacın alevlerinin sönmeyeceğini nerden bilebilirdim?                     

ARKADAŞLAR BU SORULARI BERABER CEVAPLAYALIM

1-Ormanların yok olması doğal dengeyi nasıl etkiler?

2-Doğal dengenin bozulmasına neler etki eder?

3-Doğal dengenin bozulması hayatımızı nasıl etkiler?

4-Doğal dengenin bozulması sadece insanlarımı etkiler?

5-Doğal dengenin bozulmaması için bize düşen sorumluluklar nelerdir?

  Kaynakça: EDEBİYAT  DEFTERİ.COM                   

                     GOOGLE GÖRSELLER

• »Permalink
• Write comment
• Send entry
• Posted by:sakbas

modül 3